M.A. New Media Management

Das Studium zum Master of Arts (M.A.) New Media Management ist modular aufgebaut und in Trimestern organisiert. Das berufsbegleitende Studium wird im Blended Learning Konzept angeboten. Dieses bewährte Lehr- und Lernkonzept beruht auf einer Kombination von Präsenzunterricht an der FHM, E-Learning in Form von Präsenzseminaren im virtuellen Klassenzimmer und Selbststudieneinheiten. Wenn Sie Fragen zur Studienorganisation haben oder weitere Informationen wünschen, sprechen Sie uns jederzeit an.

Blended Learning Konzept
Dem berufsbegleitenden Studium liegt ein Blended Learning Konzept zugrunde. Hierbei handelt es sich um ein didaktisch ausgewogenes Lehr- und Lernkonzept, bei dem Präsenzvorlesungen, E-Learning und Studienbriefe miteinander kombiniert werden.

Die E-Learning-Veranstaltungen finden i.d.R. einmal pro Woche in einem "virtuellen Seminarraum" statt, so dass die Studierenden bequem von zu Hause oder vom Büro aus daran teilnehmen können. Dank Ton- und Videoübertragung stehen – wie in einem echten Seminar – Studierende und Dozenten in einem direkten Austausch. Hierfür wird eine synchrone Lernplattform genutzt, die die Vorteile der Ortsunabhängigkeit des Lehrens und Studierens erlebbar macht. Die Teilnehmer einer Live-Online-Veranstaltung können die Präsentation des Vortragenden sehen, können Fragen in Gruppenarbeit lösen und ihre Erfahrungen mit den anderen Teilnehmern teilen. Insbesondere ist eine Einbindung aller im Internet verfügbaren Ressourcen möglich.

Technische Voraussetzungen zur Teilnahme an Online-Vorlesungen sind ein handelsüblicher multimediafähiger PC, ein Internet-Zugang (mindestens in ISDN-Qualität), ein Headset und ggf. eine Webcam.

Perspektiven bieten sich nach dem Studium Master of Arts (M.A.) New Media Management vor allem in großen und mittelständischen Unternehmen in den Bereichen New Media, E-Marketing oder E-Business. Interessante Karrierepositionen bieten sich sowohl in der Führung von Unternehmen der Old Economy, als auch der New Economy. Die Nachfrage nach Expertinnen und Experten im New Media-Bereich stieg in den letzten Jahren kontinuierlich. Eine Begründung liegt insbesondere darin, dass beispielsweise durch Web 2.0 das Internet zur Partizipations-Plattform wurde, was neue Denkansätze, Herausforderungen und Chancen für externe und interne Geschäftsprozesse mit sich bringt. Bekannte New Media-Anwendungen wie YouTube, XING, Second Life oder auch Wikipedia sowie die Blogossphäre entwickeln sich rasant und haben potenziell Auswirkungen auf alle Unternehmen. Die Nachfrage nach Experten, die New Media-Plattformen des Web 2.0 analytisch-fundiert einschätzen und strategisch-gezielt beeinflussen können, wird deshalb weiter ansteigen.

Die inhaltliche Ausrichtung des anwendungsbezogenen Studiengangs Master of Arts (M.A.) New Media Management orientiert sich in der curricularen Ausgestaltung an zwei Schwerpunkten: zum einen an der Darstellung und kritischen Würdigung des betriebswirtschaftlichen Kreislaufs (Situationsanalyse, Ziele, Strategien, Maßnahmen, Kontrolle) im New Media Management, zum anderen an der Vorbereitung der Studierenden auf die Führung und Leitung von New Media-Abteilungen oder -Projekten in Unternehmen oder Agenturen sowohl in fachlicher als auch überfachlicher Hinsicht.

Strategisches New Media Management
Das erste Studienmodul Strategisches New Media Management bildet den Ausgangspunkt und Rahmen des Studiums. Es vermittelt theoretisch-reflexive Grundlagen sowie anwendungsorientierte Kompetenzen zur strategischen Planung und Steuerung im New Media Management. Sowohl beim Digitalen Medienmanagement als auch beim E-Marketing werden klassisch-betriebswirtschaftliche Methoden und Instrumente auf die Anwendungsbereiche des New Media Managements übertragen, um eine entsprechende Strategie formulieren zu können. Darüber hinaus werden aufbauend auf den beruflichen Erfahrungen der Studierenden Führungsaufgaben im Bereich des New Media Managements vermittelt.

Operatives New Media Management
Aufbauend auf diesen strategischen Aspekten werden im Modul Operatives New Media Management spezifische operative Elemente vertieft. Hierbei stehen übergreifende Themen wie Social Media Optimization und die Modelierung von Geschäftsprozessen im Mittelpunkt. Auch dem Thema Digital Payment kommt im Bereich des New Media Managements eine besondere Bedeutung zu. Rechtliche Aspekte runden dieses Modul ab.

New Media-Technologien
Im dritten Modul New Media-Technologien liegt der Fokus auf der Vermittlung vertiefter anwendungsbezogener Kenntnisse zur Technologie neuer Medien im Zusammenhang mit dem Web 2.0. Dazu werden Methoden und Verfahren aufgezeigt, die den praktischen, professionellen Einsatz der Internettechnologie, der Applikationen des Web 2.0 und von Anwendungen der rechnerbasierten Gruppenarbeit (CSCW) im Medienmanagement ermöglichen.

Organisation im New Media Management
Das Modul Organisation im New Media Management vermittelt eine vertiefte Kenntnis der Veränderung von Strukturen und Prozessen im Rahmen des New Media Managements. Das Modul befasst sich zum einen mit dem Nutzen von New Media für Organisation, beispielsweise mittels Wikis und Blogs. Zum anderen geht es um die konkrete Umsetzung von spezifischen New Media-Projekten sowie der Einführung von New Media im Rahmen organisationaler Veränderungsprozesse. Aufbauend auf dem Projektmanagement, das im Bereich des New Media Managements die grundlegende Organisationsform darstellt, werden im Rahmen des Change Managements die sich durch das New Media Management ändernden Strukturen und Prozesse fokussiert. Darüber hinaus stehen die sich verändernden Wissensmanagement-Prozesse von Unternehmen im Mittelpunkt.

Controlling und Forschung im New Media Management
Das Modul Controlling und Forschung im New Media Management fasst Controlling als managementunterstützendes Informations-System auf, das gesicherte Daten für die Effizienz bzw. Effektivität und damit den Erfolg liefert. Die Studierenden lernen ausgewählte Kennzahlen, Erhebungsmethoden und -technologien des New Media-Controllings kennen, können Befragungs- und Beobachtungsdesigns anfertigen und ausgewählte multivariate Methoden auf das New Media Management beziehen. Das Forschungskolloquium thematisiert neueste Controllingtrends und bereitet die Studierenden auf die Anforderungen der beruflichen Praxis sowie auf forschungsorientiertes Arbeiten vor.

Projekt: New Media-Anwendungen
Im Modul Projekt New Media-Anwendungen wird sowohl theoretisch als auch projektorientiert eine wissenschaftliche Gesamtreflexion der vorliegenden Module des Studiengangs Master of Arts (M.A.) New Media Management vorgenommen. Die Studierenden sollen hier mit Blick auf die im Anschluss zu erstellende Master-Arbeit das erworbene Wissen und die vermittelten Kompetenzen in einem realen Großprojekt umsetzen. Dabei soll der komplette Projektkreislauf von der Problemidentifikation über die Situationsanalyse und strategischer Planung von Teilmodellen bis hin zur operativen Planung, der Realisation sowie Online-Research und Log-Mining durchlaufen werden. Diese Umsetzung soll mit den Methoden und Instrumenten des Projektmanagements in enger Zusammenarbeit mit Unternehmen erfolgen.


Das Studium schließt mit der Anfertigung der Master-Thesis ab. In dieser soll in Zusammenarbeit mit Unternehmen eine für die Unternehmenspraxis relevante Fragestellung wissenschaftlich untersucht werden.

Voraussetzung

Formale Voraussetzungen zur Aufnahme eines weiterbildenden Master-Studiums an der FHM sind ein Hochschulabschluss und eine qualifizierte, berufspraktische Erfahrung von in der Regel nicht unter einem Jahr. Als fachspezifische berufspraktische Erfahrung für den Studiengang Master of Arts (M.A.) New Media Management gilt zum Beispiel eine Tätigkeit in Bereichen wie New Media, in der Media-Produktion, im Medien-Marketing, Medien-Management sowie im Business Development.

Für Ihre Bewerbung werden folgende Unterlagen benötigt:

• Bewerbungsschreiben mit Angaben über Studienmotive, Ziele und persönlichen Hintergrund
• Lebenslauf
• Nachweis eines Hochschulabschlusses
• Nachweis der Berufspraxis durch Arbeitszeugnisse oder Referenzen