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B.A. Kindheitspädagogik

Die Bedeutung der Pädagogik der frühen Kindheit sowohl für die Entwicklung des Kindes als auch für die Gesellschaft rückt zunehmend in den Mittelpunkt des öffentlichen Interesses. Für einen großen Teil der Kinder in Deutschland sind KiTas, Kindertagespflegeeinrichtungen und außerunterrichtliche Betreuungsangebote zu einem wichtigen Bildungs- und Lernort geworden. Das Berufsfeld im Kontext von Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern hat sich deutlich verändert und damit zugleich die beruflichen Anforderungen für das pädagogische Fachpersonal. Hervorragend ausgebildete Erzieher/innen werden mehr denn je gebraucht.
Entsprechend dieser Entwicklungen bereitet Sie der Studiengang B.A. Kindheitspädagogik wissenschaftlich fundiert und kompetenzorientiert auf die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 0-12 Jahren vor. Der Aspekt Beratung sowie die Orientierung im Sozialraum und Gemeinwesen durch Kooperation und Vernetzung spielen in diesem Studiengang eine besondere Rolle.
Im Mittelpunkt Ihrer zukünftigen Tätigkeit steht selbstverständlich die Förderung der Entwicklung des Kindes. Durch Ihre besonderen Fachkenntnisse sind Sie Experte/in in Fragen der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern z.B. als kompetente Beraterin/kompetenter Berater sowohl für die Eltern als auch für Kolleginnen/Kollegen, als Leiter/in eines pädagogischen multiprofessionellen Teams oder als pädagogische Fachkraft, die es in besonderer Weise versteht, pädagogische Einrichtungen in ihrer Sozialraumorientierung zu stärken und Kinder sowie Familien im Sinne von Partizipation und demokratischer Beteiligung einzubeziehen. Der Bachelor-Studiengang Kindheitspädagogik schließt durch die Kombination von kindheitspädagogischem Fachwissen, Beratungskompetenz und betriebswirtschaftlichem Know-how eine wesentliche Lücke in der Angebotsstruktur und ist daher gleichermaßen für Studieninteressierte und Arbeitgeber attraktiv.

Studienform

	Berufsbegleitendes-Studium
Studienort:	Bielefeld, Rostock
Studienstart:	Oktober
Studiendauer:	4 Jahre (12 Trimester) // Durch die Anerkennung der Ausbildungsinhalte für „Staatlich anerkannte Erzieher/innen“ verkürzt sich das Studium auf 2 Jahre
Studiengebühr:	280,00 €/Monat (Bielefeld); 250,00 €/Monat (Rostock); 217,50 €/Monat (Pädagogisches Kolleg Rostock)
Einmalige Gebühren:	400,00 € (Abschlussprüfung)

Informationen zum Studium

Für wen?

Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern verbunden mit einem ausgeprägten Gespür für deren individuelle Bedürfnisse. Sie arbeiten gern mit Eltern und Kolleginnen/Kollegen im Team zusammen, können sich die pädagogische Arbeit im Schnittstellenbereich von Schule und Gemeinwesen gut vorstellen und sind daran interessiert, mit (sozial)pädagogischen Einrichtungen im Umfeld des Kindes und seinen Bezugspersonen in vernetzten Strukturen zu arbeiten? Die Förderung der Chancengleichheit von Mädchen und Jungen mit und ohne Migrationshintergrund sowie die Inklusion von Kindern mit Behinderung ist Ihnen ein besonderes Anliegen?
Neben Engagement und einer guten Kommunikationsfähigkeit arbeiten Sie gern an der Entwicklung und Umsetzung von (kultursensiblen) pädagogischen Konzepten? Sie haben Interesse an Entwicklungsprozessen in Organisationen und möchten diese aktiv mitgestalten? Dies sind hervorragende Voraussetzungen, um Kindheitspädagogik zu studieren.
Sie haben bereits eine abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in und verfügen über eine (Fach-)Hochschulreife oder eine von der zuständigen staatlichen Stelle als gleichwertig anerkannte Vorbildung und möchten nun Ihre Kenntnisse weiterentwickeln und ein anspruchsvolles Studium anschließen, um sich als akademische pädagogische Fachkraft zu qualifizieren.
Oder Sie befinden sich gerade in der Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in bei einem unserer Kooperationspartner, dem AWO Berufskolleg in Bielefeld/Herford oder dem Pädagogischen Kolleg in Rostock und möchten das Studium Kindheitspädagogik dual absolvieren? Dann ist der B.A. Kindheitspädagogik genau das Richtige für Sie, um anschließend als pädagogische Fachkraft mit dem Abschluss Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge in den verschiedenen Aufgabenfeldern der Bildung, Betreuung und Erziehung zu arbeiten.

Mögliche spätere Tätigkeitsbereiche und Arbeitgeber

Pädagogische Fachkraft im Bereich der Bildung Erziehung und Betreuung von Kindern im Alter von 0-12 Jahren
Gruppenleitung
Schulsozialarbeit
Pädagogische Fachberatung
Außerschulische Arbeit in Grundschulen bzw. Ganztagsschulen
Projektarbeit in Bildungsbüros u.a.
Fort- und Weiterbildung von Pädagoginnen und Pädagogen
Familienbildung
Spezialisierte Aufgabenbereiche in der Förderung von Kindern

Studieninhalte

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Kindheitspädagogik ist gezielt auf die Erfordernisse des Arbeitsmarktes ausgerichtet und verbindet in besonderer Weise die Handlungsfelder Kindheitspädagogik mit Beratung und Management. Damit reagiert die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Kooperation mit den AWO Berufskollegs Bielefeld/Herford und dem Pädagogischen Kolleg in Rostock auf den steigenden Bedarf an akademisch qualifizierten Fachkräften in den Bereichen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern.
Kernbereich frühpädagogischer Tätigkeit ist nach wie vor die Arbeit mit Kindern in Tageseinrichtungen, allerdings mit einer deutlichen Erweiterung des Berufsbildes. Dementsprechend vermitteln Module wie z.B. Entwicklungspsychologie und Beobachtungsdokumentation, Didaktik und Methodik der Kindheitspädagogik, Förderung individueller Entwicklungs- und Bildungsprozesse, grundlegende pädagogische Kompetenzen.
Ausgeprägte Beratungskompetenzen erwerben Sie in den Modulen Beratung sowie in Beziehungsgestaltung und Kommunikation. Das Modul Diversity und Inklusion vermittelt Fähigkeiten mit Diversität – den Unterschiedlichkeiten und der Vielfalt – professionell umzugehen und die Umsetzung von Inklusion mit zu gestalten. Dabei geht es in allen Modulen nicht nur um die Vermittlung von Wissen und Können, sondern zugleich um die Entwicklung und Förderung der beruflichen Haltung als Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge. Durch ausgewählte, auf das Feld der Kindheitspädagogik abgestimmte Inhalte werden Managementkompetenzen vermittelt, insbesondere in den Modulen Betriebswirtschaftslehre, Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement.
Schon während des Studiums haben Sie die Möglichkeit, das Erlernte umzusetzen: Hierzu sind insbesondere die Module Theorie-Praxis-Transfer-Projekte sowie das Studium in der Praxis (SiP) vorgesehen. Module wie Teamarbeit und Gesprächsführung, Selbstmanagement und Selbstmarketing sowie berufsfeldbezogenes Englisch unterstützen in besonderer Weise Ihre beruflichen Kompetenzen.

pädagogische Kompetenz	Personale & soziale Kompetenz
Entwicklungspsychologie und Beobachtungsdokumentation Didaktik und Methodik der Kindheitspädagogik Förderung individueller Entwicklungs- und Bildungsprozesse Konzepte der Kindheitspädagogik Kindheit & Gesellschaft Dimensionen und Bereiche kindlicher Bildung Bildungsbereich Sprache(n)/Medien Bildungsbereich Musisch-kreative Gestaltung/Spiel Bildungsbereich Natur/kulturelle Umwelt(en) Bildungsbereich Bewegung/Gesundheit	Berufsfeldbezogenes Englisch Teamarbeit & Gesprächsführung Selbstmanagement & Selbstmarketing
BERATUNGS- MANAGEMENTKOMPETENZ	Aktivitäts- & Handlungskompetenz
Beratung Beziehungsgestaltung und Kommunikation Diversity und Inklusion Organisationsentwicklung Qualitätsmanagement Rahmenbedingungen und rechtliche Grundlagen Betriebswirtschaftslehre	Studium in der Praxis (SIP) Wissenschaftliches Arbeiten Praxis-Transfer Projekte Unternehmensgründung

Bewerbung

Voraussetzungen

Der Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Kindheitspädagogik richtet sich an Studieninteressenten, die die Ausbildung zum/zur "Staatlich anerkannte/n Erzieher/in" bereits abgeschlossen haben oder Studieninteressenten, die sich zur Zeit in der Ausbildung zum/zur "Staatlich anerkannte/n Erzieher/in" bei einem unserer Kooperationspartner (AWO Berufskolleg Bielefeld/Herford oder Pädagogisches Kolleg Rostock) befinden und sich auf akademischem Niveau in den verschiedenen Aufgabenfeldern der Bildung, Betreuung und Erziehung zu arbeiten.

Die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) ist eine staatlich anerkannte, private Fachhochschule. Studierende müssen daher mindestens die gleichen formalen Zugangsvoraussetzungen erfüllen, die für die Aufnahme eines vergleichbaren Studiums an einer öffentlichen Hochschule erforderlich wären. Formale Voraussetzung zur Aufnahme eines Bachelor of Arts-Studiums an der FHM sind die Hochschul- oder Fachhochschulreife. Berufspraktiker mit entsprechenden beruflichen Abschlüssen können ebenfalls ein Studium aufnehmen. Mögliche Zugangswege zum Studium:

Hochschulreife
Fachhochschulreife
Meister/in
Meisteranwärter/in mit FH-Reife
Betriebswirt/in des Handwerks
Betriebswirt/in (IHK)
Absolventen zweijähriger Fachschulausbildungen
Fachwirte und Fachkaufleute
Staatlich geprüfte/r Betriebswirt/in

Die Bachelor of Arts-Studiengänge an der FHM sind nicht mit einem Numerus Clausus (NC) belegt. Die am besten geeigneten Bewerberinnen und Bewerber werden stattdessen über ein hochschuleigenes Auswahlverfahren ausgewählt. Wie bei der Personalauswahl moderner Wirtschaftsunternehmen hat die FHM hierfür ein aufwändiges Verfahren entwickelt.

So bewerben Sie sich um einen Studienplatz an der FHM:

Bewerben Sie sich direkt ONLINE oder reichen Sie Ihre schriftlichen Bewerbungsunterlagen bei uns ein.
Sind alle formalen Voraussetzungen erfüllt, werden Sie zum nächstmöglichen Auswahlverfahren eingeladen.
Innerhalb von 15 Werktagen erhalten Sie anschließend von uns die Entscheidung über die Zulassung zum Studium.
Sind Sie zum Studium zugelassen, werden Ihnen die Immatrikulationsunterlagen sowie der Studienvertrag zugeschickt.

Wie verläuft das Aufnahmeverfahren?

Nach Einreichung der schriftlichen Bewerbungsunterlagen entscheidet eine Bewerbungskommission über die Einladung zu einem mehrstündigen Auswahlverfahren. Die Bewerberinnen und Bewerber lösen verschiedene Gruppenaufgaben, nehmen an einem Englischtest sowie an einem mathematisch-logischen Test teil und durchlaufen eine Kompetenzdiagnostik nach dem KODE®-Verfahren. Den Abschluss bildet ein persönliches Vorstellungsgespräch mit einem der Hochschullehrer. Auf der Grundlage einer abschließenden Gesamtbeurteilung erhalten die Bewerberinnen und Bewerber i.d.R. innerhalb von 15 Werktagen eine verbindliche Studienplatzzusage oder -absage von der FHM.

Ihre nächsten Schritte zur Bewerbung: Die benötigten Unterlagen können bei der Studienberatung der FHM angefordert oder hier heruntergeladen werden. Bewerbungen sind ganzjährig möglich und werden in der Reihenfolge der Eingänge berücksichtigt.